合作

为开发远程教育课程，卡蒙斯学院寻求与相关领域的高等教育机构，专家以及研究者之间的合作。

因此，在葡萄牙语外语习得领域，无论葡语作为日常用语还是工作用语，均在卡蒙斯学院的科学教学监督下，由相关领域的研究者进行研发，此种模式同样适用于其他教师教育的特定领域（目前有：葡萄牙语继承语言教学，葡萄牙语L2教学的移动技术，创意写作）。

与大学的合作伙伴关系在如下方面开展：

• 教师培训领域已建立的伙伴关系，目前有：新里斯本大学（数字时代的阅读推广），科英布拉大学（葡萄牙语作为非母语的教学和习得）以及公开大学（语言语用学与葡萄牙语教学：口语与书面交际; 葡萄牙语中的失态和形式），以及

• 专业课程领域建立的伙伴关系：里斯本大学（翻译和语言信息技术），阿维罗大学（国际发展，善政，公民和人权合作简介），博洛尼亚大学，尤其是和爱德华多·洛伦索教授（葡萄牙和后殖民主义：观念，背景，心声；后殖民研究：南大西洋）。

成绩认证

卡蒙斯学院远程教育课程可根据课程性质提供多种证书：

• 葡萄牙语外语习得课程: 鉴于外国人葡萄牙语测试（PLE）国际认证是由一个自主机构（CAPLE）负责，由卡蒙斯学院发起的葡萄牙语外语习得课程将授予参加课程的学生出席证明。希望获得国际认证的学生可以参加这些课程对应的考试。

• 专业课程: 与大学合作开展的课程认证由卡蒙斯学院以及相关大学负责，颁发的证书需说明课程完成质量以及欧洲学分转换系统（ECTS）标准下的学分获得数，即欧洲高等教育机构在学分授予标准化前提下授予的学分。欧洲学分累计和转移体系是一个以学生为中心的体系，基于学生实现特定课程目标所需的工作量而建立的体系，其中，课程目标优先根据学习成果和能力来定义。

• 教师培训课程: 所有课程由科学教育继续教育委员会（CCPFC）授权，该委员会根据教师持续培训制度，负责认证培训机构以及监督教师继续教育过程中的评估环节。因此，卡蒙斯学院作为由科学教育继续教育委员会（CCPFC）认证的机构，无论是由卡蒙斯学院直接推动的课程，还是由合作大学开展的课程，都会受到认可，有资格授予有助于课程参与者在相关领域取得进步的学分。

葡语专项课程

葡萄牙语工作语言课程适合希望在相关专业领域培养交际技能的学员。该课程采用通过具体任务／情景模拟开展教学的方法，介绍具体专业领域的活动和资料，以便学生能在相关领域开展语言实践。

• 商务葡萄牙语;
• 法律葡萄牙语;
• 新闻葡萄牙语;
• 酒店和旅游业葡萄牙语;

葡语常规课程

葡萄牙语外语习得课程可根据不同的教学层次，分成三种方式完成：

1. 自学课程  
2. 葡萄牙语外语习得/自学课程注重在对课程内容自我思考和修正的基础上培养口语和书面理解技能，而无需进行过多的教师辅导。在这种模式下，课程参与者可以按照自己的节奏，在12周之内学习所有课程内容。
3. 基础课程

4. 葡萄牙语外语习得/基础课程将注重4种能力（口头和书面理解，口头和书面表达）的培养。除了课程学习以及对课程内容进行自我思考之外，在授课进行的12周时间内，学生有6次，每次30分钟与老师实现互动交流的机会（通过skype），交流以小组形式完成（每组学生数量最多3人）。同时，学生应完成6次写作作业，交由教师进行批改。

• 高级课程

• 葡萄牙语外语习得/高级课程将注重4种能力（口头和书面理解，口头和书面表达）的培养。除了课程学习以及对课程内容进行自我思考之外，在授课进行的12周时间内，学生有12次（每周一次），每次30分钟与老师实现互动交流的机会（通过skype），交流为一对一的形式。同时，学生需完成12次写作作业，交由教师进行批改。这种模式适合需要深入学习且需要个性化辅导的学员。

点击此处了解可选课程。